同伴互助| 关于开展沁园书院2024年秋学期第六届“学业同伴”计划的通知
一、计划目的
为全面提高人才自主培养质量，更好满足学生成长成才需要。沁园书院通识教育中心学习支持部按照书院统一安排，落实教育部关于本校教育教学审核评估的要求，拟推行第六届“学业同伴”计划，开展学生党员、入党积极分子、优秀学生骨干与学业困难学生的结对帮扶活动，通过发挥学生党员、入党积极分子及优秀骨干的带动作用、互助精神，协助学习困难学生转变学习思想、激发学习动力、改善学习方法，收获学习成果，促进共同成长与进步，培养应用型人才。
二、实施办法
1.摸排学困生情况。统一摸排各专业课程学生挂科情况，统计学困生数量、学分积欠程度、分析造成学业困难的原因，了解希望获得的支持等。
2.招募学业小导师。以专业班为单位，以自愿为原则，招募若干名有志愿精神、乐于助人、学习优秀的学业小导师。
3.开展结对帮扶。在学习支持中心和辅导员指导下，为每位学困生配备1名学业小导师，开展结对帮扶活动。
三、学业小导师招募要求
1.品格端正、乐于奉献。有助人为乐精神，愿意为同学提供服务；学业优秀、认真负责。学习绩点不得低于3.0，有擅长的基础课科目者优先考虑；服从学习支持中心的管理与安排。在结对帮扶过程中服从学习支持中心安排与管理，自觉接受学习支持中心对于帮扶活动的指导与监督。
2.有意向成为学业小导师的志愿者可填写学业小导师申请表（附件1）并交至各自辅导员处进行报名，经辅导员确认结队结束后，学习支持部对申请者进行资格审查，符合相关要求的学生，可招募为沁园书院学业小导师，并颁发聘书。
四、帮扶方式
1.提供学习指导
学业小导师定期了解被帮扶对象的学习情况和帮扶需求，有针对性地对被帮扶学生的短板科目进行一对一辅导，原则上每星期至少开展一次帮扶活动，并做好相应记录（附件2）。帮扶时间由结对双方协商确定，原则上在正常课堂教学时间外进行。
2.给予生活上的关心
学业小导师要经常与被帮扶学生进行沟通交流，在生活上给予关心，可以通过共同参加活动、共同学习等方式，发挥带动影响作用，帮助被帮扶同学树立正确的价值导向，养成积极向上的心态，乐于学习的习惯。
五、考核与奖励
1．考核管理
每学期结束后，学习支持中心将对学业小导师进行考核。考核主要依据两方面情况，一是成绩方面，被帮扶者的绩点是否有所提升、所涉补缓考是否通过。二是被帮扶对象的评价，被帮扶学生的感受与收获。由学习支持中心参照上述两方面对学业小导师进行综合评价。
2．奖励机制
每学期考核成绩合格者综测给予相应加分。如遇特殊情况，视情况适度调整综测加分或给予对应志愿积分。学习支持中心每学期评选“优秀学业小导师”若干名给予一定物质奖励，并在书院各类评奖评优中予以优先考虑。
本通知最终解释权归沁园书院所有。
沁园书院通识教育中心学习支持部
2024年10月20日
